今日、芸術はあらゆるものを対象化しながら発展しています。アーティストが取り上げるテーマも、社会、宗教、政治、テクノロジーといったように、現代社会の様々な領域に及んでいます。感じ、捉えたものを表現するアーティストの創造力は […]

人間にはさまざまな知覚があり、日々の生活のなかで私たちは、身のまわりで何が起きているのか正確にとらえようと、それらの知覚を同時に働かせています。芸術はイメージ、言葉、音や音楽、嗅覚や味覚、身振り、運動、あるいは触覚などを […]

■ビデオ作品「脳の公園」6分 そこではみんなとてもよく働く。家はとても小さい……。 男たちが車の中で眠っている。通勤時間があまりにも長いから。それで休息をとっているのだ。 東京に行ったことがある1人のヨーロッパ人旅行者の […]

■2001年、日本、東京 東京の歌 日本への旅は、私の人生で極めて重要なものとなった。ボーイフレンドの Flavio Titolo は、1999年に亡くなってしまったが、「きっと君は日本でたくさんのことを学べるから、ぜひ […]

■ヒューマン・ライフ 1988年、私は “I am what I am ― flora incorporata” というタイトルの本を出版した。各ページに、食物・お茶・薬・ドラッグとして私が取り入 […]

「メカニカル雅楽と電子音の授業風景」は、1994年以来、私が作った６番目のメカニカル・ドラム・オーケストラである。これまでの作品はそれぞれに異なっている。そしてまた、いずれも常に曲想を変えながら、エンドレスに演奏するもの […]

■３分間の沈黙 あなたの時計を見てごらんなさい。そして、カチカチという180秒の時の刻みに耳を傾けてごらんなさい。 ３分前の時間をよく考えて、３分後の計画を立ててみよう。 ３分間のゆっくりとした沈黙の最後の時を思い出して […]

今回の作品「LUMINOUS 2001」は、1992年から継続している切れかけの蛍光灯を再現するインスタレーションである。1995年に参加したオランダのアイントホーフェンでの「NowHere」（日本・オランダ現代美術交流 […]

反復　～こんな夢を見た～ ◆ こんな夢を見た。 一つの明るい部屋。 細長い部屋の突き当たりに一つの窓、窓の外で一枚の黄色い布が風に揺れている。 外は明るい。 壁面に黒板。 教室。 部屋の中に、ゆっくりとしたスピードで回転 […]

■『43の眼』 十思スクエアでのインスタレーション（什器をカメラにする） 小学校の教室だった場所。かつてたくさんの子供たちが走り回り、さまざまな授業が行われていた。自分自身の記憶とも重なり、歓声が耳鳴りのようにイメージの […]

■希望の場へ 作品と場、あるいは身体性と場の関係について多くの議論がなされている。場が主題となるのは現在の社会空間の広がりと無縁ではない。ないしは作品の多様性が新しい場を求めはじめたのかもしれない。 50年代のハプニング […]

■沈黙の臓器 人が沈黙に出会うのはどのような時だろう。 一人花をめでる時。しかし心の中で “美しい” と呟くその時、そこには既に沈黙はない。言葉の力の支配である。“黙とう” の瞬間立ち現れるのは、一人一人の無心の祈りであ […]